为了进一步加强我院青年教师的培养工作，充分发挥骨干教师的示范和传帮带作用，加快专业梯队建设，促使青年教师尽快成长，根据上级有关文件要求，结合我院实际，制定本规定。

一、指导教师遴选及职责

（一） 指导教师应具备以下条件：

1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，治学严谨，具有良好的师德；教学经验丰富，教学效果好，学术水平高，科研能力强，有较强的指导能力；身体健康，能够坚持正常工作。

2、具有副高级以上专业技术职务，或受聘三年以上的讲师，且在近三年年度教学质量考核中有一次以上优秀。

（二）聘请指导教师的程序

各系部（分院）根据青年教师培养计划，择优提出拟聘指导教师名单，由本人填写《合肥职业技术学院青年教师指导导师申请表》，经系部（分院）汇总、初审后报组织人事处，由人事处组织相关部门审核合格后组织实施。

（三）指导教师聘任手续由组织人事处负责办理。指导教师的聘书及考核材料将作为晋升专业技术职务的相关依据。

（四）指导教师的职责

1、提高青年教师的思想政治素质。通过言传身教帮助青年教师树立正确的人生观和崇高的师德风尚，培养青年教师严谨踏实、实事求是的科学态度，献身人民教育事业。

2、提高青年教师的业务水平。本着“教书育人”的原则，对青年教师在教学、科研、实践技能等方面进行全面指导。

3、帮助青年教师把握课堂教学技巧。通过课堂教学示范，使青年教师学会课堂教学的基本方法、要求和标准，掌握更多的教学技能。

4、深入青年教师任教的课堂（实验室）听课（一般每学期不少于8次），根据青年教师的专业方向以及承担的教学任务，指导他们撰写教案，熟悉辅导、答疑、批改作业等教学环节，掌握指导学生实验、实习和毕业论文（设计）撰写的方法。

5、在听课、试讲的基础上，向学院提出被指导的青年教师是否具有开课能力，对转正、定职、考核等提出意见，对达不到培养要求的青年教师提出调整意见。

6、协助青年教师拟定切实可行的科研计划，通过参与导师科研项目或开展有关教研、科研工作（参编教材、制作课件、申报课题、撰写论文)等，使青年教师掌握从事教研、科研的基本技能。

7、指导青年教师精读1-2本专业书籍，泛读2-3本专业书籍或10篇以上专业论文。

8、指导期一般为2年。

二、青年教师范围及职责

（一） 青年教师的范围

1、从事教学工作不满3年的教学人员。

2、其他经系部（分院）和教务处共同认定需要接受指导的青年教师。

（二）青年教师的职责

1、积极主动地争取指导教师在思想上和业务上的指导。

2、认真参加各类教育教学培训，旁听指导教师教学，跟班听课并协助指导教师答疑、辅导学生作业等。

3、主动向指导教师汇报在教学工作中的思想情况、教学情况和业务进修情况。

4、积极参与教材编写、课件制作、课题申报和研究、论文的撰写等科研和教研活动。

5、结合学校学科专业建设和发展，积极参加培训进修，努力提高业务水平和学历层次。

（三）其他要求

1、指导期间，青年教师每年要撰写专业综述报告一篇，读书笔记一篇以上，作公开汇报一次。

2、指导期满后，青年教师应对自己所完成的教学、科研工作和学习情况进行总结。

三、考 核

（一） 青年教师的考核标准

指导期间，除了完成以上规定的培养计划外，被指导的青年教师还应达到以下条件：在教学测评中，学生测评应达到70分以上，综合测评达合格以上；同时以学校为第一署名单位、本人为第一作者公开发表1篇以上教科研论文，或者以主持人身份主持一项院级以上课题，或者取得一项职业资格（技能）证书。

青年教师的考核采取日常考察与期满考核并重的方式。

日常考核由青年教师所在系部（分院）组织实施，各系部（分院）全面负责，指导教师协助做好考核工作。每年度和期满考核由院组织人事处、教务处会同系部（分院）完成。

（二）考核奖惩办法

青年教师应有导师指导培养的经历，经考核合格者，由组织人事处发给青年教师指导合格证（或印发考核结果的文件），并以此作为职务晋升、岗位聘任和参加继续教育的依据之一。

指导期满，青年教师考核不合格者，取消授课资格，并不得申报教师系列专业技术任职资格。其指导教师的工作量减半计算，5年内不得担任其他青年教师的指导工作。

完成规定指导任务的指导教师，每学年按不低于40个标准课时计算工作量，业绩突出者予以奖励，并优先推荐晋升专业技术职务。

（三）各系部（分院）每年对导师指导青年教师情况做出全面总结，并送至组织人事处备案。

四、其他要求

（一）青年教师所在系部（分院）组织指导教师填写《合肥职业技术学院青年教师指导教师申报表》。青年教师根据实际情况，与指导教师共同制定《合肥职业技术学院青年教师培养计划》，系部（分院）应定期对青年教师导师制执行情况进行日常检查、记录。

（二）被指导青年教师每年应认真总结培养计划完成情况，谋划未完成的，应说明原因，填写到《合肥职业技术学院青年教师培养工作总结》中，交组织人事处备案。

（三）各系部（分院）每学年召开青年教师指导工作汇报专题会，听取指导教师的工作汇报和青年教师的学习汇报，对青年教师导师制执行情况进行总结。

（四）各系部（分院）根据本单位各专业青年教师总量、专业建设需要和青年教师的学科知识结构制定本系部（分院）青年教师培养计划，负责青年教师导师制的组织实施、指导落实、检查监督等工作。

（五） 教务处、科研部负责对青年教师导师制实施过程中的教学、科研情况进行检查。

（六） 组织人事处负责青年教师导师的聘任、协调、组织考核等工作。

（七）本规定自下发之日起施行，由学院组织人事处负责解释。

附件：

1、合肥职业技术学院青年教师指导教师申报表

2、合肥职业技术学院青年教师培养计划

3、合肥职业技术学院青年教师培养工作总结